每个健康的孩子在刚出生的时候都是差不多的，但随着身体的逐渐发育，就会产生差别。比如，有些孩子在某方面的先天优势就会显现出来。每当这个时候，家长就会暗暗地比较自己的孩子和别人家的孩子到底在哪里发育滞缓了。人是一种可以直立行走的动物，这也是人区别于其它动物的主要标志之一。
很多家长都希望孩子能尽早地迈出人生的第一步，这不仅是孩子成长的里程碑之一，也是家长日夜照料的主要成果之一。有些孩子在不到一岁的时候，自己就想走路了，甚至不用经过学习，就本能地开始了跌跌撞撞的直立行走。这时，有些家长就会焦虑，为什么自己的孩子却一点要走路的意思也没有呢？难道是发育滞后了吗？
所以，不少家长开始天天弯着腰开始教孩子学走路，不仅自己累得腰酸背痛，还会严重打破孩子的生长规律，给孩子带来长远的负面影响。可以这么说，一切违背了自然规律的行为，都是有危害的。
过早学走路的危害
孩子的生长发育有着他自己的机制，每个孩子的生长发育都会受到遗传、饮食和生活环境的影响，从而产生发育的不一致性，即所谓的“超前”和“滞后”，但总的来说，他们的发育都会遵循一个大概的趋势。就如民间所说：“三翻六坐九爬。”当然，这并不是一个严格的时间表，大差不离就可以了。一般来说，一岁就是孩子开始学会走路的时间。
1、形成O型腿
一岁之前，孩子处于一个生长的爆发期，骨骼中的钙比较容易缺乏。并且，骨质也比较软，常常表现得摇摇晃晃。这个时候，强行让孩子学走路，孩子腿部的骨骼还不能很好地承受住身体的重量，很容易形成O型腿或是X型腿。
还有些家长会给孩子购买学步车，虽然可以减少孩子摔倒的次数，但也限制了孩子的人身自由，并且让孩子长久地站立着，是很容易将腿压变形的。再有，孩子在学步车里走路的时候，难免会磕碰到车子，腿是无法长时间保持直立的，这也给腿部带来了变形的条件。
2、造成脊柱畸形
脊柱是全身的支柱，在学走路的过程中，也会因为很难承受身体的重量，而导致脊柱变形。在学习走路的时候，摇晃、摔倒都是很正常的，这也给脊柱的损伤带来了更多可能。所以，在孩子还没有准备好之前，不要过早地教孩子走路，脊柱变形将给孩子带来长久的影响。特别是胖孩子，更是不要早早地学习走路。
3、影响视力
走路跟视力还有关系吗？是的！一岁的时候，孩子的视力发育远远没有完善。走路的时候，必然需要看各种障碍物或是较远处的物体。孩子看不清就会不断地调整眼睛的焦距和屈光度，时间久了，势必会对视力造成损伤。这也是很多孩子，在幼儿园就早早地戴上眼镜的原因之一。
4、错过爬行黄金期
从孩子学会爬行开始，到学会走路的这段时间，是孩子的爬行黄金期。不是说人是直立行走的动物吗？为什么还要强调孩子的爬行呢？
孩子爬行的时候，不仅可以锻炼四肢和胸部的肌肉，还可以锻炼孩子的手眼协调，从而刺激宝宝空间智能的发展;此外，爬行的过程中可以刺激内耳以及前庭系统，这些对宝宝平衡感的掌握是非常有好处的，可以同时开发左右脑。因此，爬行不但可以锻炼身体，还能提升智力。如果将这段黄金期用来学习走路就太可惜了。
由于走路以后，视野更开阔，且比爬行更省力，所以很多宝宝在学会了走路，或是尝到了走路的甜头之后，就不愿意爬行，于是白白错失了爬行良机。
结语：走路是每个孩子成长过程中的一个重要过程，也是人类摆脱动物性的重要标志。本来这是一个自然而然的过程，一般来说，一岁以后，大部分孩子都可以学会直立行走。不过也有这方面发育得较早的孩子，十个月左右就开始走路了。有些家长为了不输在“起跑线”上，早早地教孩子走路，这对孩子的生长发育有非常大的危害。特别是爬行，对孩子的身体和智力发育都有好处，不妨多让孩子爬一爬。
